Heb je hoge verwachtingen ofben je tevreden met wat het kind/de jongere nu kan? Contextualisme en sociaal constructivismeBinnen de ontwikkelingspsychologie zijn meerdere wereldbeelden en mensvisies te onderscheiden. Mediërend Leren vindt aansluiting bij het contextualisme. Binnen het contextualisme wordt ervan uitgegaan…
Methodiek en grondleggers van Mediërend Leren en de Feuerstein methode
Voor informatie klikt u dan svp één van onderstaande keuze aan:
Impressie Symposium 2017 Metacognitie en ontwikkeling Omdat je niet alléén leert voor het hier-en-nu, voor de toets of het examen metacognitie nadenken over het denken StiBCO Metacognitie en ontwikkeling Omdat je niet alleen leert voor het hier-en-nu, voor de toets…
Trainingen specifiek voor ouders.
Hieronder kunt u doorklikken naar een aantal artikelen over de Feuerstein methodiek. De ‘wonderdokter’ voor zeer moeilijk lerendenArtikel van Annette Heffels in de Margriet Kind met leerachterstand heeft baat bij FeuersteinArtikel van Herman Voogd in de Stentor Het volle leven…
Veel gestelde vragen
Aansluiten bij hun kwaliteiten doet kinderen groeien, StiBCO biedt via DeSti cognitieve en activerende ondersteuning. DeSti werkt volgens dezelfde visie, uitgangspunten en methodiek als StiBCO, d.w.z. op basis van het concept Mediërend Leren,
Interview radio Fryslân Interview met Henk Dijk, voorzitter van StiBCO. Tijdens het interview komen de volgende onderwerpen aan bod: Wat is StiBCO?Waar is StiBCO mee bezig?Wat is de methode Feuerstein?Voor wie is het bedoeld?Als dit je aanspreekt, wat dan?Interview Henk…
Aansluiten bij hun kwaliteiten doet kinderen groeien
