Samenhang
Samenhang van de verschillende theorieën mbt Mediërend Leren.
Dynamic Assessment
L.P.A.D. (leerpotentieel)
Is de leerpotentieel test van Prof. Reuven Feuerstein
Dynamic Assessment (leerpotentieel)
Het wetenschappelijk volledig verantwoord leerpotentieel onderzoek van David Tzuriël.
Onderzoek naar het leerpotentieel
Een artikel over het leerpotentieel onderzoek, LPAD van Feuerstein.
Cognitieve functies (omgekeerde pyramide)
De cognitieve functies van Emiel van Doorn in de omgekeerde piramide vorm
Cognitieve functies uitgelegd
De cognitieve functies van Emiel van Doorn in de omgekeerde piramide vorm
Vijf vragen over de oudertraining Denkstimulering Thuis
Veel gestelde vragen
StiBCO in het kort
Interview radio Fryslân Interview met Henk Dijk, voorzitter van StiBCO. Tijdens het interview komen de volgende onderwerpen aan bod: Wat is StiBCO?Waar is StiBCO mee bezig?Wat is de methode Feuerstein?Voor wie is het bedoeld?Als dit je aanspreekt, wat dan?Interview Henk…
Aansluiten bij hun kwaliteiten doet kinderen groeien
Aansluiten bij hun kwaliteiten doet kinderen groeien
Mediërend Leren® is een geregistreerd merk
Mediërend Leren® Om de cursisten te beschermen tegen misbruik van de term Mediërend Leren® heeft StiBCO de naam laten registreren bij het octrooi/merken bureau. De laatste tijd heeft StiBCO het erg druk gehad met mensen te waarschuwen die onterecht gebruik…