Dynamic Assessment (leerpotentieel)
Het wetenschappelijk volledig verantwoord leerpotentieel onderzoek van David Tzuriël.
Het wetenschappelijk volledig verantwoord leerpotentieel onderzoek van David Tzuriël.
Cognitieve Kaart tbv analyse cognitieve functies.
Aansluiten van de cognitieve functies bij een taak, de opdracht, de lesstof etc.
De cognitieve functies van Emiel van Doorn in de omgekeerde piramide vorm
De cognitieve functies van Emiel van Doorn in de omgekeerde piramide vorm
Mediator zijn een vak apart!
StiBCO heeft t.b.v. het concept Mediërend Leren de volgende visie en uitgangspunten mbt interactie (waaronder contact en relatie) gedefinieerd:
Als we aansluiten bij hun kwaliteiten zal de intelligentie groeien en verder ontwikkelen..
Inclusief onderwijs en volledige participatie, dat zijn de ambities van StiBCO De stichting StiBCO wil steeds inspelen op de verandering en de eisen die de maatschappij aan ons stelt. Om deze reden worden elk jaar onze trainingen aangepast aan deze…