Stem onderwijs op de ontwikkeling van het brein (Cognitieve Functies)
Stem onderwijs op de ontwikkeling van het brein (Cognitieve Functies)
99 Downloads

“We moeten kinderen niet leren rekenen, we moeten ze leren denken.” Jelle Jolles, hoogleraar Neuro- en biopsychologie, mag schoolvakken graag ontleden tot een set cognitieve functies en vaardigheden. Zo krijg je beter inzicht in wat je kinderen eigenlijk aan het onderwijzen bent.